995577新时代高手论坛

立即注册 登录
995577新时代高手论坛 返回995577新时代高手论坛

刘悦的个人空间 http://www.lagendaputri.com/?98 [收藏] [复制] [分享] [RSS]

日志

只做,不说

已有 106 次阅读2019-12-16 14:05 |系统分类:成长册

只做,不说

      在班里,我们一天要面对各种各样的问题学生,有很多的问题需要解决,我们一天说了太多的话,一遍一遍的对孩子苦口婆心的教育,结果?我们只是花了许多的时间在听自己说话,或许还说了很多无用的话。而孩子在你面前口口答应的事,转头就忘。班里的孩子一个个都变成了语言的巨人,行动的矮子,为什么会这样,因为你做的太少了,要求孩子去做的太少了。

      上课时班里很乱,我们只是大声的说不要说话了,一遍又一遍,可是当你喊完他们立马又开始窃窃私语。而在这时我们需要的仅仅是停下要讲的课程,安静的注视着孩子们,让他们的注意力慢慢的转移到你的身上,让他们明白刚刚老师的做法是因为班里太吵闹,现在你们需要集中注意力了。

       在进行有效地班级管理的过程中,我们要时常告诉自己,告诉学生:“闭上你的嘴,行动。”在今年下班学期,我更加注重的是对上课前的纪律的管理,在打上课铃后,老师进班后孩子可以自觉坐好,在训练之初,我就遵循了“有效地坚持到底的4个步骤”,并避开“挫败有效地坚持到底的四个陷阱”。

有效地坚持到底的4个步骤

1、在实行这个管理之前,在全班进行一次友好的讨论,让班里的孩子说出他对这个问题的感受和看法,让每一个孩子都成为管理的参与者。

2、制定奖惩的措施,选择老师和学生都同意的一个方案。

3、就一个具体的最后期限达成一致(我们是以一周为限)。

4、要充分理解孩子可能不会遵守最后期限,你要通过让学生们承担责任,用坚持到底来执行达成的约定。

挫败有效地坚持到底的4个陷阱

1、期望学生们优先考虑的事情与成人一样。我们不能用成人的眼光来看待学生,更不能把成人的思想强加给学生,比如这个事情,在我们看来可能很简单就能做到,但是对于班里的孩子来说,尤其是面对50人的整体来说并不是一个简单的容易做到的事情。

2、批判和批评,而不是对事不对人,在这个管理实行的过程中,肯定会有不能及时遵守的,我们每天都要对这个事情进行评价,对事件本身进行评价,对整体进行评价,也对有突出问题的个人进行评价。

3、事先没有达成一致,包括具体的期限以及老师讲采取的具体行动。在实行某项管理的时候,一定要在你执行之前告诉学生你的所有的计划,让孩子们心里有数,并能按计划进行。

4、以话语代替行动。

      在实行这个管理的过程中,我按部就班的实行了上述的管理办法,使得这项管理迅速有效地完成,并在这下半学期一直坚持有效地执行着。

评论 (0 个评论)

facelist

您需要登录后才可以评论 登录 | 立即注册

链接:
关于我们
学校简介
学校文化
大事记

联系我们

电话:

邮箱:

Copyright 2010-2018 © 995577新时代高手论坛
地址:石家庄市联盟东路148号

( )

GMT+8, 2020-3-1 02:00

返回顶部
新葡萄京棋牌手机苹果js4399金沙线路威尼斯网上投注官方网站威利斯电子游戏网站4399js金沙官网